جواب سوالات کلاس دوم

  • کلاس دوم ابتداییانواع سوخت ها را نام ببرید کلاس دوم ابتدایی

    انواع سوخت ها را نام ببرید کلاس دوم ابتدایی

    انواع سوخت ها را نام ببرید کلاس دوم ابتدایی انواع سوخت ها را بشناسیم: سفری به دنیای انرژی گرمابخش کلاس دوم ابتدایی سلام بچه‌ های کنجکاو کلاس دومی ! امروز می ‌خواهیم سفری هیجان‌انگیز به دنیای سوخت‌ ها داشته باشیم. سوخت‌ ها مثل جادوگر های کوچولویی هستند که به وسایل نقلیه، خانه‌ ها، کارخانه‌ ها و حتی غذا های ما انرژی می ‌دهند. پس کمربندها را محکم ببندید و با ما همراه شوید! سوخت‌ های فسیلی: از گذشته‌ های دور تا امروز اولین ایستگاه سفر ما، سرزمی ن سوخت‌ های فسیلی است. می ‌دانید فسیلی یعنی چه؟ یعنی بقایای جانوران…

    بیشتر بخوانید »
  • نقاشینقاشی مسجد برای کلاس دوم

    نقاشی مسجد برای کلاس دوم

    نقاشی مسجد برای کلاس دوم نقاشی مسجد برای کلاس دوم می‌تواند یک فعالیت سرگرم‌کننده و آموزشی باشد. کودکان در این سن می‌توانند اشکال هندسی ساده را تشخیص دهند و رنگ‌ها را ترکیب کنند. در اینجا چند ایده برای نقاشی مسجد برای کلاس دوم آورده شده است: نقاشی در مورد حضرت فاطمه کلاس سوم

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییدانه ها چگونه پراکنده می شوند کلاس دوم

    دانه ها چگونه پراکنده می شوند کلاس دوم

    دانه ها چگونه پراکنده می شوند کلاس دوم دانه ها برای اینکه بتوانند به گیاه جدیدی تبدیل شوند، باید از جایی که رویش کرده اند، به جای دیگری منتقل شوند. این کار را عوامل مختلفی انجام می دهند که عبارتند از: باد: باد یکی از مهم ترین عوامل پراکنده شدن دانه ها است. دانه های گیاهانی مانند ذرت، کاج و توسکا دارای پرز یا بال هستند که به آنها کمک می کند تا توسط باد جابه جا شوند. آب: آب نیز می تواند به پراکنده شدن دانه ها کمک کند. دانه های برخی از گیاهان مانند برنج، نی و علف های هرز،…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییصدا چگونه تولید می شود کلاس دوم

    صدا چگونه تولید می شود کلاس دوم

    صدا چگونه تولید می شود کلاس دوم صدا در اثر لرزش اجسام تولید می شود. هر چه لرزش جسم بیشتر باشد، صدا زیوتر و هر چه لرزش جسم کمتر باشد، صدا بلندتر است. عواملی که بر تولید صدا تأثیر می گذارند عبارتند از: نوع جسم: برخی از اجسام مانند سیم، تار و طبل به راحتی می لرزند و صدا تولید می کنند. برخی دیگر از اجسام مانند چوب و سنگ به راحتی نمی لرزند و صدا تولید نمی کنند. اندازه جسم: اجسام بزرگتر نسبت به اجسام کوچکتر، لرزش بیشتری ایجاد می کنند و صدای بلندتری تولید می کنند. دامنه لرزش: دامنه لرزش به…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییچرا یادداشت برداری می کنیم کلاس دوم

    چرا یادداشت برداری می کنیم کلاس دوم

    چرا یادداشت برداری می کنیم کلاس دوم یادداشت برداری یک مهارت مهم است که می تواند به دانش آموزان کلاس دوم در یادگیری و پیشرفت تحصیلی خود کمک کند. یادداشت برداری به دانش آموزان کمک می کند تا: مطالب را بهتر درک کنند. وقتی دانش آموزان مطالبی را که می شنوند یا می خوانند یادداشت می کنند، مجبور می شوند که آن مطالب را با دقت گوش دهند یا بخوانند و آنها را به زبان خود بازگو کنند. این کار به آنها کمک می کند تا مطالب را بهتر درک کنند و آنها را در حافظه خود حفظ کنند. مطالب را…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییجملات سازی با چرا کلاس دوم

    جملات سازی با چرا کلاس دوم

    جملات سازی با چرا کلاس دوم کلمه «چرا» یک حرف اضافه است که برای پرسیدن علت یا دلیل انجام کاری استفاده می شود. در فارسی کلاس دوم، دانش آموزان باید بتوانند با استفاده از این حرف اضافه، جملات پرسشی بسازند. در اینجا چند نمونه از جملات پرسشی با «چرا» آورده شده است: چرا هوا سرد است؟ چرا خورشید می درخشد؟ چرا باید درس بخوانیم؟ چرا باید از خدا سپاسگزار باشیم؟ چرا درختان سبز هستند؟ چرا آسمان آبی است؟ چرا شب می شود؟ چرا باید از دیگران کمک بخواهیم؟ چرا باید به حیوانات مهربان باشیم؟ جمله سازی با خاور  جمله سازی…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییچرا نور سایه ندارد کلاس دوم

    چرا نور سایه ندارد کلاس دوم

    چرا نور سایه ندارد کلاس دوم نور سایه ندارد، چون نور از خودش نور می‌دهد و مانعی برای عبور نور نیست. برای تشکیل سایه، باید یک جسم غیرشفاف در مقابل منبع نور قرار بگیرد تا نور نتواند از آن جسم عبور کند و در پشت آن جسم، ناحیه‌ای تاریک تشکیل شود. در واقع، سایه یک ناحیه‌ی تاریک است که در پشت جسمی غیرشفاف تشکیل می‌شود که نور از آن عبور نمی‌کند. نور خودش نور می‌دهد و مانعی برای عبور نور نیست، بنابراین نور سایه ندارد. پاسخ برای دانش‌آموزان کلاس دوم: نور سایه ندارد، چون خودش نور می‌دهد و نور نور…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییچرا نام خدا بهترین سرآغاز است کلاس دوم

    چرا نام خدا بهترین سرآغاز است کلاس دوم

    چرا نام خدا بهترین سرآغاز است کلاس دوم در دین اسلام، آغاز هر کاری با نام خدا توصیه شده است. این کار دلایل مختلفی دارد که در ادامه به آنها اشاره می‌کنیم: یادآوری آفریدگاری خدا: وقتی کاری را با نام خدا شروع می‌کنیم، به این معناست که آن کار را از او می‌خواهیم و او را آفریننده آن می‌دانیم. این کار باعث می‌شود که ما شکرگزار نعمت‌های او باشیم و به این فکر کنیم که اوست که به ما قدرت انجام آن کار را داده است. طلب یاری از خدا: وقتی کاری را با نام خدا شروع می‌کنیم، به این معناست که…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییچرا در زمستان هوا سرد است کلاس دوم

    چرا در زمستان هوا سرد است کلاس دوم

    چرا در زمستان هوا سرد است کلاس دوم در زمستان، نور خورشید به زمین به صورت مایل می‌تابد. وقتی نور خورشید به صورت مایل به زمین می‌تابد، پراکنده‌تر می‌شود و به زمین گرمای کمتری می‌رساند. در تابستان، نور خورشید به صورت عمود به زمین می‌تابد و به زمین گرمای بیشتری می‌رساند. علاوه بر این، در زمستان، روزها کوتاه‌تر و شب‌ها طولانی‌تر هستند. در نتیجه، زمین فرصت کمتری برای گرم شدن از نور خورشید دارد. بنابراین، در زمستان، زمین گرمای کمتری از خورشید دریافت می‌کند و روزها نیز کوتاه‌تر هستند. این عوامل باعث می‌شوند که هوا در زمستان سردتر از تابستان…

    بیشتر بخوانید »
  • کلاس دوم ابتداییچرا جانوران لانه می سازند کلاس دوم

    چرا بعضی از جانوران برای خود لانه درست می کنند

    در دنیای حیوانات، لانه سازی رفتاری رایج است که فواید متعددی برای جانوران به ارمغان می آورد. در این مقاله به بررسی دلایل لانه سازی توسط جانوران می پردازیم. دلایل لانه سازی توسط جانوران: محافظت: لانه ها جانوران را از عوامل محیطی مانند باد، باران، برف، و گرمای خورشید محافظت می کنند. همچنین لانه ها می توانند جانوران را از شکارچیان و خطرات احتمالی پنهان کنند. تولید مثل: بسیاری از جانوران برای تخم گذاری و مراقبت از نوزادان خود لانه می سازند. لانه ها محیطی امن و گرم برای رشد و پرورش نوزادان فراهم می کنند. ذخیره غذا: برخی از…

    بیشتر بخوانید »
دکمه بازگشت به بالا