• دروسجواب سوالات درس کی بود؟ کی بود؟ فارسی دوم ابتدایی

    جواب سوالات درس کی بود؟ کی بود؟ فارسی دوم ابتدایی

    جواب سوالات درس کی بود؟ کی بود؟ فارسی دوم ابتدایی پاسخ سوالات صفحه ۶۶ (ایستگاه اندیشه) ۱. کاسه‌ی خاله نگین چطور شکست؟ سوگلی می‌خواست طاقچه را دستمال بکشد که ناگهان دستش به کاسه خورد و کاسه افتاد و شکست. ۲. چرا سوگلی بالای پله نشست؟ او بالای پله نشست تا ننه‌جانش او را نبیند؛ چون می‌ترسید اگر ننه‌گلی نگاهش کند، همه چیز را بفهمد. پاسخ سوالات صفحه ۶۷ (ایستگاه اندیشه)   ۳. کلاغ وقتی دلیل ناراحتی سوگلی را فهمید به او چه گفت؟ کلاغ به او پیشنهاد کرد که حقیقت را نگوید و به خاله نگین بگوید که یک کلاغ…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب سوالات درس نهم فارسی دوم از زیارت

    جواب سوالات درس نهم فارسی دوم از زیارت

    جواب سوالات درس نهم فارسی دوم از زیارت درست، نادرست زینب بیرون حرم ایستاده بود. نادرست. متن به وضوح بیان می‌کند: «زینب داخل حرم ایستاده بود.». زینب ده‌ها کبوتر را دید که گوشه‌ای جمع شده بودند. درست. در داستان آمده است: «زینب ده‌ها کبوتر را دید که گوشه‌ای جمع شده بودند و دانه برمی‌چیدند.». صدای اذان صبح از گل‌دسته‌ها بلند شد. نادرست. مادر زینب گفت که اذان مغرب را گفتند. گوش کن و بگو چرا زینب با خودش دانه آورده بود؟ چون دوست داشت هر وقت به مشهد می‌آید، به کبوترهای حرم امام رضا (ع) دانه بدهد. زینب و مادرش…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب سوالات درس هشتم فارسی دوم از همه مهربانتر

    جواب سوالات درس هشتم فارسی دوم از همه مهربانتر

    جواب سوالات درس هشتم فارسی دوم از همه مهربانتر درست، نادرست ما در دعا با خدا درد دل می‌کنیم. درست. در متن آمده است که دعا یعنی «حرف زدن با خدا» ، که درد دل کردن هم نوعی حرف زدن است. همه آدم‌های مهربان را دوست دارند. درست. در درس گفته شده که پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌ها چون بسیار مهربان هستند، همه آنها را دوست دارند. ما فقط برای خودمان دعا می‌کنیم. نادرست. نویسنده در داستان برای سلامتی پدر و مادر و پدربزرگ و مادربزرگش دعا می‌کند. گوش کن و بگو دعا یعنی چه؟ دعا یعنی حرف زدن با خدا؛ در…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب سوالات درس هفتم فارسی دوم ابتدایی

    جواب سوالات درس هفتم فارسی دوم ابتدایی

    جواب سوالات درس هفتم فارسی دوم ابتدایی درست، نادرست رفتگر مدرسه‌ی ما را تمیز می‌کند. نادرست. در کتاب آمده است که رفتگر کوچه‌ها و خیابان‌ها را تمیز و پاکیزه می‌کند. دانش‌آموزان پرتلاش و مهربان را معلم پرورش داده است. درست. در متن درس به دانش‌آموزان سخت‌کوش اشاره شده و معلم به عنوان پرورش‌دهنده‌ی این «گل‌های شاداب» معرفی شده است. این خانه‌های گرم و راحت را کشاورز کوشا ساخته است. نادرست. طبق متن، خانه‌های راحت و زیبا را بنّا می‌سازد. کشاورز گندم‌ها را می‌کارد. گوش کن و بگو از چه کسانی یا از چه راه‌هایی می‌توانیم پاسخی مناسب برای پرسش‌هایمان پیدا…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب سوالات صفحه 39 فارسی دوم

    جواب سوالات صفحه 39 فارسی دوم

    جواب سوالات صفحه 39 فارسی دوم درست، نادرست نوشا از هدهد چیزهای خوب را یاد گرفت. نادرست. نوشا قبل از اینکه چیزی یاد بگیرد، از این کار هم خسته شد و از پیش هدهد رفت. دارکوب به کوشا و نوشا گفت: «شما باید سال‌ها تلاش کنید.» درست. دارکوب به آن‌ها گفت که برای دانا شدن باید سال‌ها تلاش کنند. کوشا خوب سخن گفتن را از طوطی آموخت. نادرست. این نوشا بود که پیش طوطی سخنگو رفت، اما آن را هم نیمه‌کاره رها کرد. کوشا برای آموختن دانایی پیش دارکوب ماند. گوش کن و بگو چرا کوشا و نوشا لانه‌شان را…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب صفحه 33 و 34 فارسی دوم ابتدایی

    جواب صفحه 33 و 34 فارسی دوم ابتدایی

    جواب صفحه 33 و 34 فارسی دوم ابتدایی در این پست برای شما دانش آموزان عزیز “جواب صفحه 33 و 34 فارسی دوم ابتدایی” اماده کردیم: جمله درست / نادرست چوپان مرد درست‌کاری بود. درست صاحب گوسفندان به نصیحت چوپان گوش می‌کرد. نادرست صاحب گوسفندان، در فکر فرو رفت. درست گوش کن و بگو چرا صاحب گوسفندان در شیر آب می‌ریخت؟ پاسخ: تا مقدار شیر را دو برابر کند و آن را به مردم بفروشد. کدام جمله‌ی چوپان، مرد را به فکر فرو برد؟ پاسخ: این جمله که: «این سیل، همان آب‌هایی است که تو در شیر می‌ریختی و به…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب بخوان و بیندیش صفحه 34،35،36 فارسی دوم ابتدایی

    جواب بخوان و بیندیش صفحه 34،35،36 فارسی دوم ابتدایی

    جواب بخوان و بیندیش صفحه 34،35،36 فارسی دوم ابتدایی بخوان و بیندیش تمیز باش و عزیز باش حنایی پاکیزگی و نظافت را دوست نداشت. همیشه پرهایش پر از گرد و خاک بود. پرنده‌های همسایه همه از بوی بد او ناراحت بودند و از دستش شکایت می‌کردند. یک روز حنایی داشت از کنار لانه‌ی پرطلا رد می‌شد. ناگهان صدای پرطلا به آسمان رفت و گفت: «وای، وای چه بوی بدی! به من نزدیک نشو!». خال خالی که همسایه‌ی او بود گفت: «حنایی تو چرا مثل همه گودال آبی پیدا نمی‌کنی و خودت را در آن نمیشویی؟». حنایی تنش را خاراند و…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب واژه سازی صفحه 27 فارسی دوم ابتدایی

    جواب واژه سازی صفحه 27 فارسی دوم ابتدایی

    جواب واژه سازی صفحه 27 فارسی دوم ابتدایی واژه‌سازی در این بخش، کلماتی که با رنگ قرمز مشخص شده‌اند، معنی یکسانی دارند. خوش‌حال هم‌معنی شاد است. تمیز هم‌معنی پاکیزه است. آهسته هم‌معنی آرام و یواش است. مراقبت هم‌معنی مواظبت و نگه‌داری است. پیدا کردن کلمه‌های هم‌معنی: در این تمرین باید کلمه‌هایی که معنی یکسان دارند را پیدا کنید. پاسخ و جواب  تلاش و کوشش  خیلی و بسیار  اوّل و آغاز    بیاموز و بگو   این بخش یک نکته‌ی نوشتاری (املایی) را آموزش می‌دهد: شکل «اً» که در آخر بعضی کلمات مانند لطفاً، حتماً، معمولاً، مثلاً و فعلاً می‌آید، صدای…

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب حالا تو بگو صفحه 19 فارسی دوم ابتدایی

    جواب حالا تو بگو صفحه 19 فارسی دوم ابتدایی

    جواب حالا تو بگو صفحه 19 فارسی دوم ابتدایی واژه‌سازی (مثال‌ها)   بی‌ادب کسی است که ادب ندارد. بی‌حوصله کسی است که حوصله ندارد. بی‌کار کسی است که کار ندارد.   حالا تو بگو (پاسخ‌ها)   این بخش از شما می‌خواهد که جاهای خالی را مانند مثال‌های بالا کامل کنید. بی‌هدف کسی است که هدف ندارد. بی‌اهمّیت چیزی است که اهمّیت ندارد. به کلمه‌های زیر توجّه کن و بگو: بی‌هنر یعنی: کسی است که هنر ندارد. بی‌سلیقه یعنی: کسی است که سلیقه ندارد. بی‌سواد یعنی: کسی است که سواد ندارد. جواب بخوان و بیندیش صفحه 13 فارسی دوم ابتدایی

    بیشتر بخوانید »
  • دروسجواب بخوان و بیندیش صفحه 13 فارسی دوم ابتدایی

    جواب بخوان و بیندیش صفحه 13 فارسی دوم ابتدایی

    جواب بخوان و بیندیش صفحه 13 فارسی دوم ابتدایی در این پست برای شما دانش آموزان عزیز “جواب بخوان و بیندیش صفحه 13 فارسی دوم ابتدایی” اماده کردیم: بخوان و بیندیش چغندر پر برکت یکی بود، یکی نبود. غیر از خدا هیچ کس نبود. پیرمرد و پیرزنی با دو نوه‌ی کوچکشان در مزرعه‌ای زندگی می‌کردند. پیرمرد هر سال در مزرعه‌اش چیزی می‌کاشت. آن سال هم تصمیم گرفت چغندر بکارد. پیرمرد و پیرزن و نوه‌هایشان مثل هر سال، زمین را آماده کردند و تُخم چغندر را پاشیدند. چیزی نگذشت که مزرعه، سرسبز شد و برگ چغندرها بزرگ و بزرگ‌تر شدند. یک…

    بیشتر بخوانید »
دکمه بازگشت به بالا